歷史沿革
　　有鑑於教官素質之良莠、直接影響飛行訓練之成敗及日後部隊戰力之強弱，本校乃於民國四十九年八月十六日於飛行訓練處成立教官訓練組，此為本組之肇始。六十三年五月十六日因應演訓任務之需求，將教訓組與協訓組合併，並更名為教官協訓組，六十九年五月十六日為使訓練專責化，再度更名為教官訓練組迄今。

組徽 
　　空軍飛行訓練指揮部教訓組，負責師資培訓的單位，組徽中凱旋門代表空軍官校為空軍孕育雛鷹的搖籃、學士帽代表教官博學多聞具豐富之本質學能、博學多聞的老貓頭鷹孕育小貓頭鷹，代表在空軍官校的搖籃裡，資深教官棒傳資淺教官，薪火相傳。

任務
　　原主負責AT-3、T-34C兩型機人員資格晉等、教官訓練、教官複訓、新進教官換裝、部外人員熟飛及等任務，因AT-3及F-5型機將逐步退役，現以執行勇鷹新式高級教練機換裝為主要任務。
　　在新式高教機換裝訓練過程中，藉由空軍官校及七聯隊所選派之優秀資深飛行軍官換裝及教學經驗，持續修(新)編空軍各項準則及統一教學手法，以利後續換裝任務推展順遂。

對象

1. 空軍軍官學校飛指部AT-3型機及七聯隊F-5型機飛行人員。
2. 空軍官校AT-3完訓學員。

使用機種
　　AJT型機。

訓練目的
　　一.培養學、術兼備並具備換訓資格之優秀飛行教官。
　　二.培養新式高教機換裝訓練能量並推展未來新式高教機換裝訓練。

訓練重點
　　持續精進教學品質並統一手法，並落實換裝訓練教官培訓及一般換裝訓練作為。

教學方式
　　藉由完善之學、術科訓練流程與專業師資訓練規劃，使空軍官校AT-3及七聯隊F-5兩型機教官熟悉新式機型操作及概念，並漸進式訓練成為可擔負換裝訓練之飛行教官。

提升訓練品質
　　確依「空軍官校新式高教機飛行訓練手冊(草案)」教官晉等評鑑實施辦法，落實新進教官訓練、一般換裝訓練、教官換裝、教官晉等及學員術科考核評鑑工作，確達「為用而訓」目標。

精進教學素質
　　嚴予要求教官訓練人員各階段學術科訓練品質，俾精進渠等教學能力及素養，確達基礎飛訓效益目標。